Estudiantes de Escuela Finca Agua en Sarapiquí, se capacitaron en prevención de accidentes e incendios

Más de 100 estudiantes de zonas vulnerables
capacitados en prevención de accidentes e incendios


? Durante el 2023 programa llamado las aventuras de Pollins benefició a más
de 100 estudiantes con edades entre los 7 y los 11 años.
? Estudiantes recibieron charlas sobre prevención de riesgos y lesiones en
los hogares, centros educativos y vías públicas.
? Visitaron museos en San José y los estadios Morera Soto y Ricardo
Saprissa.


Más de cien niños y niñas con edades comprendidas entre los 7 y los 11 años,
pertenecientes a la Escuela Cimarrones (Siquirres), Escuela I.M.A.S. de Ulloa
(Heredia), Escuela La Celia (Talamanca), Escuela La Cooperativa (Santo Domingo
de Heredia) y Escuela Finca Agua en Sarapiquí, participaron en el 2023 del
programa “Las Aventuras de Pollins”, a través del cual el Instituto Nacional de
Seguros (INS), comparte mensajes de prevención por medio de charlas y
dinámicas educativas.


Las actividades dieron inicio el 15 de junio con la visita al Museo del Jade del INS,
de los estudiantes de la Escuela Cimarrones de Siquirres.
Como parte de las actividades, los estudiantes recibieron charlas relacionadas con
prevención de accidentes, técnicas de protección en caso de incendio y
prevención de incendios. Además visitaron el Museo del Jade, la Academia de
Bomberos, El Museo de los Niños y los estadios Morera Soto y Ricardo Saprissa;
en donde conocieron de primera mano la historia de la Liga Deportiva Alajuelense
y del Deportivo Saprissa.


“Para el Instituto Nacional de Seguros este programa cobra especial importancia al
ser dirigido a menores de edad, quienes están más expuestos a la ocurrencia de
accidentes. Por medio de las charlas, se busca incentivar la prevención de
accidentes y capacitar a los niños y las niñas para que sepan cómo prevenir
incendios y cómo actuar en caso de verse inmersos en una emergencia
relacionada con fuego” señaló Guillermo López, del Departamento de Promoción y
Prevención del INS.


Adicionalmente tiene un impacto social muy importante ya que las escuelas que se
consideran son de zonas vulnerables de todo el país, por tanto; no cuentan con los
recursos económicos para visitar estos lugares.