La Universidad Nacional (UNA), a través de su Sede Regional Chorotega, llevó a cabo una significativa iniciativa al donar material didáctico en braille a dos niños con discapacidad visual, quienes actualmente cursan sus estudios en la Escuela Santa Clara de Upala.
Los beneficiarios de esta generosa donación, Rosaura Téllez y Moisés Mercado, expresaron su alegría y agradecimiento por la oportunidad que les brinda este material, permitiéndoles aprender a leer y escribir en braille. Ambos niños agradecieron sinceramente a la UNA por este valioso apoyo, reconociendo el impacto positivo que tendrá en su educación.
La madre de los pequeños, Sandra Téllez, compartió su emoción y agradecimiento, destacando la dificultad que enfrentan en casa al no contar con el material especializado ni la capacitación necesaria para enseñar a sus hijos de manera efectiva.
El kit didáctico donado consta de una caja que incluye números y el abecedario en braille. Esta acción solidaria refleja los principios y valores de la UNA, que se compromete con la creación de conocimiento transformador e inclusivo. Wagner Castro, decano de la Sede Regional Chorotega, subrayó la importancia de facilitar el proceso de aprendizaje y desarrollo de estos niños.
Marlene Durán, directora académica del Campus Liberia, resaltó el enfoque innovador y creativo de la UNA, con la misión de impactar no solo en la población estudiantil, sino también en las comunidades, promoviendo la inclusión en sectores menos favorecidos y democratizando el conocimiento como herramienta de desarrollo individual y social.
Desde el Campus Liberia, se promueven diversas acciones innovadoras en tecnología, como la impresión en 3D a través de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información y el proyecto Aula sin Paredes, con el objetivo de generar un impacto positivo en el entorno mediante la impresión tridimensional.
En el ámbito educativo inclusivo, Gilma Chévez, docente de informática educativa en la Escuela Santa Clara de Upala, destacó la importancia de esta donación, ya que la escuela carece del material necesario para atender adecuadamente a los niños con discapacidad visual. La donación facilitará el trabajo con estos niños, permitiéndoles participar de manera más efectiva en el aula.
Rita Bustos, docente de tercer y quinto año en la misma escuela, compartió la misma perspectiva, reconociendo la relevancia del material donado para el beneficio de los estudiantes con discapacidad visual, mejorando significativamente su experiencia educativa.
Carlos Daniel López Chévez, estudiante de ingeniería en sistemas y asistente del proyecto Aula sin Paredes, expresó su satisfacción por aplicar sus conocimientos en impresiones 3D para crear este valioso material de apoyo. Destacó el placer de utilizar sus habilidades para ayudar y respaldar a quienes lo necesitan, consolidando así la conexión entre la academia y el servicio a la comunidad.
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